sábado, 12 de octubre de 2013





Dimensión
Estrategia
¿Cómo me ayuda la estrategia seleccionada para resolver las problemáticas que se presentan?
¿Cómo la voy a implementar?
¿Cuándo la voy a implementar?
























VOCACIONAL
Aplicación de test que indique el perfil de cada alumno.
Facilitar y orientar en  la elección de la carrera a estudiar en el nivel medio superior.
Con test especializados en la materia.
Conforme los espacios del programa lo permita.
Promover la visitas a ferias profesiográficas

Los alumnos conocerán  la gran mayoría de las Instituciones educativas de nivel superior en un solo recinto, así como  su oferta educativa.

Dar a conocer a los tutorados de  la realización de dicho evento y sus beneficios.
Dar a conocer a los alumnos con anticipación  la celebración de dicho evento, el cual por lo general se lleva a cabo en el mes de febrero.
Impulsar investigaciones en fuentes confiables (INEGI) datos tales como: demanda de la carrera seleccionada, ingresos  promedio, entre otros.

Auxiliar a los alumnos en su elección educativa, con las cual  podrán corroborar que desarrollo podrían tener en la carrera de su predilección.

A través de una actividad de investigación, en la cual indagarán  las opciones académicas de su predilección. Una vez  realizada  dicha acción,   compartirán su indagación con el grupo, señalando las cifras y cuál fue su conclusión.
Conforme los espacios del programa lo permita.
Promover la investigación con profesionistas que hayan cursado la carrera de interés del tutorado, para que se informen de manera directa.
El alumno conocerá de forma más cercana la realidad  de la carrera de su elección, dándole un panorama más cercano a su entorno.
Se indicará al alumno elabore cuando menos cinco preguntas respecto a la carrera que desea estudiar,  posteriormente elegirá a dos profesionista de ese perfil para que los entreviste. Posteriormente los expondrá en el grupo mencionando sus conclusiones.
Conforme los espacios del programa lo permita.

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